Více o knize
Čo je podstatou znakov, ktorými sú insígnie Trnavskej univerzity a insígnie jej fakúlt – znaky, pečate, žezlá, reťaze, taláre, medaily, ako aj akademické obrady, teda zaužívané spôsoby a procedúry pri slávnostiach a ceremóniách? Sú prostriedkom nášho vyjadrovania, keď oslavujeme pravdu a lásku, múdrosť vedúcu k pokore, potvrdzujeme hodnotu univerzitného diela, ďakujeme za námahu mnohých na ceste k vede, vzdelaniu a výchove. Vyzývame nimi ísť napriek prekážkam ďalej v tom všetkom, čo univerzita má a čo môže dať. Ak ideme hlboko k prameňu týchto znakov, nachádzame dôstojnosť človeka kotviacu v tom, ako ho prijíma Boh – ako svoju dcéru alebo svojho syna. Vzťah k univerzite ako k inštitúcii, vyjadrený slávnostne v znakoch reprezentujúcich význam jednotlivých činností, zodpovednosti a možností, ovplyvňovať ľudský život, nie je teda prázdnou tradíciou, ale formou uznania prameňa dôstojnosti človeka, ktorý sa vzdeláva, formuje a báda, objavuje a pretvára svet, aby ho menil k jeho dobru.
Skladem máme celkem knihy Insígnie a akademické obrady Trnavskej univerzity (2012).
Nákup knihy
Insígnie a akademické obrady Trnavskej univerzity, Marián Manák, Adriana Krupová
- Jazyk
- Rok vydání
- 2012
- Vazba
- (pevná),
- Stav knihy
- Velmi dobrá
- Cena
- 69 Kč
Doručení
Platební metody
Nikdo zatím neohodnotil.
- Jazyk
- slovensky
- Autoři
- Marián Manák, Adriana Krupová
- Vydavatel
- Typi Universitatis Tyrnaviensis
- Rok vydání
- 2012
- Vazba
- pevná
- Počet stran
- 168
- ISBN10
- 8080825386
- ISBN13
- 9788080825386
- Série
- Anotace
- Čo je podstatou znakov, ktorými sú insígnie Trnavskej univerzity a insígnie jej fakúlt – znaky, pečate, žezlá, reťaze, taláre, medaily, ako aj akademické obrady, teda zaužívané spôsoby a procedúry pri slávnostiach a ceremóniách? Sú prostriedkom nášho vyjadrovania, keď oslavujeme pravdu a lásku, múdrosť vedúcu k pokore, potvrdzujeme hodnotu univerzitného diela, ďakujeme za námahu mnohých na ceste k vede, vzdelaniu a výchove. Vyzývame nimi ísť napriek prekážkam ďalej v tom všetkom, čo univerzita má a čo môže dať. Ak ideme hlboko k prameňu týchto znakov, nachádzame dôstojnosť človeka kotviacu v tom, ako ho prijíma Boh – ako svoju dcéru alebo svojho syna. Vzťah k univerzite ako k inštitúcii, vyjadrený slávnostne v znakoch reprezentujúcich význam jednotlivých činností, zodpovednosti a možností, ovplyvňovať ľudský život, nie je teda prázdnou tradíciou, ale formou uznania prameňa dôstojnosti človeka, ktorý sa vzdeláva, formuje a báda, objavuje a pretvára svet, aby ho menil k jeho dobru.