Arbeitsbuch Spiel
für die Praxis in Kindergarten, Hort, Grundschule, Heim und Kindergruppe Schulbuch
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bewährter Klassiker zum Thema Spiel, bereits in der 8. Auflage enthält spieltheoretische Grundlagen sowie über 400 nach Spielarten sortierte Spielvorschläge zur passenden Spieleauswahl ist jedes Spiel mit Kategorien versehen (Spielort, Altersgruppe, Teilnehmerzahl, geschätzte Zeitdauer) geeignet für den Einsatz in Kindergarten, Hort, Heim, Kindergruppen und darüber hinaus in der Familie für bspw. Kindergeburtstage mit komfortabler Suchmöglichkeit unter BuchPlusWeb: enthält alle Spiele des Buches und ca. 50 zusätzliche Spiele Die Absicht dieses Arbeitsbuches liegt in der Vertiefung und Erweiterung des Spielerepertoires, in der Unterstützung freudigen Erlebens und kindergerechten Lernens, im Aufzeigen verbesserter Spielbedingungen beim spontanen und gelenkten Spiel, beim Umgang mit Spielzeug und auf Spielplätzen sowie in der Förderung der Spielfähigkeit
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Arbeitsbuch Spiel, Peter Thiesen
- Jazyk
- Rok vydání
- 2018
Doručení
Platební metody
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- Titul
- Arbeitsbuch Spiel
- Podtitul
- für die Praxis in Kindergarten, Hort, Grundschule, Heim und Kindergruppe Schulbuch
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Peter Thiesen
- Vydavatel
- Bildungsverlag EINS
- Rok vydání
- 2018
- ISBN10
- 3427106012
- ISBN13
- 9783427106012
- Série
- Ausbildung und Praxis
- Kategorie
- Pedagogika
- Anotace
- bewährter Klassiker zum Thema Spiel, bereits in der 8. Auflage enthält spieltheoretische Grundlagen sowie über 400 nach Spielarten sortierte Spielvorschläge zur passenden Spieleauswahl ist jedes Spiel mit Kategorien versehen (Spielort, Altersgruppe, Teilnehmerzahl, geschätzte Zeitdauer) geeignet für den Einsatz in Kindergarten, Hort, Heim, Kindergruppen und darüber hinaus in der Familie für bspw. Kindergeburtstage mit komfortabler Suchmöglichkeit unter BuchPlusWeb: enthält alle Spiele des Buches und ca. 50 zusätzliche Spiele Die Absicht dieses Arbeitsbuches liegt in der Vertiefung und Erweiterung des Spielerepertoires, in der Unterstützung freudigen Erlebens und kindergerechten Lernens, im Aufzeigen verbesserter Spielbedingungen beim spontanen und gelenkten Spiel, beim Umgang mit Spielzeug und auf Spielplätzen sowie in der Förderung der Spielfähigkeit