Učitel expert: jeho charakteristiky a determinanty profesního rozvoje (na pozadí výuky cizích jazyků)František TůmaVyprodánoPohlídat
1945-1975 Тридцать лет социалистической школы в Чехословацкой Социалистической Республике 2Kolektiv autorůVyprodánoPohlídat
Použití dotykového zařízení v přírodovědných oborech na základních a středních školáchMgr. Zdeňka KrišováVyprodánoPohlídat
Použití dotykového zařízení v ekonomických, technických i specializačních oborech na základních a středních školáchJan LavrinčíkVyprodánoPohlídat
Použití dotykového zařízení v jazykovědných oborech na základních a středních školáchJan LavrinčíkVyprodánoPohlídat
Pokročilé použití MS Excel při tvorbě elektronických výukových materiálůJan KubrickýVyprodánoPohlídat
Použití dotykového zařízení v uměleckovědních a tělovýchovných oborech na základních a středních školáchDominik NeoralVyprodánoPohlídat
Pokročilé použití MS PowerPoint při tvorbě elektronických výukových materiálůJan KubrickýVyprodánoPohlídat
Math Competition Books Series: Problem Solving Using the AM-GM InequalityYongcheng ChenVyprodánoPohlídat
Quando il pensiero sbaglia. La fallacia tra psicologia e scienzaGiuseppe MucciarelliVyprodánoPohlídat
Science and Technology Education and Future Human Needs - 9: Science Education and Information TransferCharles Alfred TaylorVyprodánoPohlídat
La risposta è dentro di me. Dalla dipendenza all'autonomia: itinerario e tappeMicheline LacasseVyprodánoPohlídat
Wie Maria den seligen Don Bosco unterweist die Jugend zu erziehenJohannes LechermannVyprodánoPohlídat