Joanna Fitt Knihy

Seria wydawnicza Biblioteki Azji i Pacyfiku to niepowtarzalne przedsięwzięcie, które propaguje najważniejsze prace polskich i zagranicznych naukowców poświęcone studiom azjatyckim. O sukcesie serii świadczy liczba książek, które co roku ukazują się pod charakterystycznym szyldem Biblioteki Azji i Pacyfiku. Kolekcja przyciąga doświadczonych i cenionych autorów, lecz również młodych naukowców, dla których jest ona formą upowszechnienia wyników swoich badań. To unikalny zbiór książek, które pozwalają Czytelnikom poznać i zrozumieć Azję, odkrywając jej historię i kulturę oraz uczyć się, w jaki sposób tworzyć nowe projekty z azjatyckimi partnerami.

Czy skazani na karę pozbawienia wolności mają prawo do szczęścia? - Jak jest ono rozumiane przez więźnia i wykonawców kary pozbawienia wolności? - Co więzienie ma do zaproponowania więźniom dożywotnim, aby osiągnąć resocjalizacyjny cel kary? - Czy i na ile więzienie - wraz ze swoją społecznością jest instytucją uczącą? - Czemu i komu służy diagnoza człowieka, który decyzją sędziego do ostatnich dni swojego życia ma przebywać w zamknięciu? Na postawione pytania odpowiadają naukowcy, sędziowie, funkcjonariusze więzienni i studenci. Koncentrują się na sprawcach zabójstw, przestępcach uporczywych i nierzadko mało podatnych na pozytywne oddziaływania. Śledzą ich losy od aresztowania po egzekucję prawomocnie orzeczonej kary dożywotniego więzienia.

(red.) Joanna Marszałek-Kawa, Piotr Siemiątkowski - Expose Prezesów Rady Ministrów 1989-2019

This study aims to explore both theories and specific practices surrounding participatory budgeting as a central theme. It addresses fundamental questions in public policy regarding desires within democratic contexts and the challenge of balancing centralization and decentralization in decision-making. Participatory budgeting exemplifies a form of deliberation, where the quality of engagement is influenced by the relationships among involved parties. These dynamics are shaped not only by current practices but also by deeper cultural constructs, making them complex to analyze. Understanding these relationships poses significant challenges, as it requires a nuanced conceptualization of the issues and a robust methodological approach. This area of research is both difficult and promising within public policy. The editors hope this collection will shed light on these complexities and demonstrate how governance practices can enhance proactive public engagement in civil democracy. Through this work, they aim to contribute to the ongoing exploration of participatory budgeting and its implications for democratic governance.

Na tom Kartki o Nelly Sachs składa się jedenaście esejów napisanych przez badaczy i krytyków pochylających się nad wierszami poetki. To pierwsza w Polsce próba scalenia tej poezji. Pierwsza próba prezentacji twórczości Nelly Sachs rodzimym czytelnikom.

Seria wydawnicza Biblioteki Azji i Pacyfiku to niepowtarzalne przedsięwzięcie, które propaguje najważniejsze prace polskich i zagranicznych naukowców poświęcone studiom azjatyckim. O sukcesie serii świadczy liczba książek, które co roku ukazują się pod charakterystycznym szyldem Biblioteki Azji i Pacyfiku. Kolekcja przyciąga doświadczonych i cenionych autorów, lecz również młodych naukowców, dla których jest ona formą upowszechnienia wyników swoich badań. To unikalny zbiór książek, które pozwalają Czytelnikom poznać i zrozumieć Azję, odkrywając jej historię i kulturę oraz uczyć się, w jaki sposób tworzyć nowe projekty z azjatyckimi partnerami.

Historię regionu Europy Środkowo-Wschodniej, choć nie dla wszystkich jest to oczywiste, w znacznej mierze tworzyły mądre, zdolne i silne kobiety, zarówno anonimowe, jak i te, których nazwiska są dobrze znane szerokim kręgom. [] Biografie dziesiątek nieprzeciętnych kobiet świętych i heretyczek, łamiących stereotypy i śmiało wykraczających poza ustanowione dla nich role społeczne, zainspirowały nas do podjęcia szerszej refleksji na temat ich roli w kulturze oraz życiu społeczno-politycznym Polski, a także krajów regionu na przestrzeni dziejów. Co wyznaczało kobiecą tożsamość w różnych okresach historii Polski i Europy? Jakie były kulturoznawcze i historyczne konceptualizacje kobiety i kobiecości? Jak zmieniały się postrzeganie, status i rola społeczna kobiet? W jaki sposób kobiecość werbalizuje się w literaturze i języku? To tylko niektóre z wielu trudnych pytań, na które odpowiedzi poszukujemy wraz z autorkami i autorami tekstów zamieszczonych w niniejszej monografii. [...] Jesteśmy przekonane, że studia zebrane w niniejszym tomie w sposób istotny pogłębiają wiedzę na temat statusu, miejsca i roli kobiet w historii i kulturze krajów regionu Europy Środkowo-Wschodniej. - Fragment Słowa wstępnego, dr hab. Joanna Getka, dr hab. Iwona Krycka-Michnowska

W niniejszym zeszycie Czytelnicy znajdą różnorodność i bogactwo interpretacji lektur szkolnych, wzbogacone o materiały praktyczne, takie jak teksty sprawdzianu, karty pracy, polecenia dla grup, oraz multimedia, które doskonale sprawdzają się na lekcjach języka polskiego. Umożliwiają one tworzenie plakatów, prezentacji, quizów, infografik i gier planszowych. To cenne źródło inspiracji dla nauczycieli, którzy powinni łączyć literaturę z innymi dziedzinami sztuki, takimi jak malarstwo, architektura, muzyka i taniec. Współczesni uczniowie, wychowani w kulturze dźwięku i obrazu, są bardziej zainteresowani przekazem nie tylko literackim. Podstawa programowa jasno określa konieczność uczenia umiejętności kontekstowej interpretacji tekstu literackiego. Pełne zrozumienie tekstów literackich jest możliwe tylko w perspektywie korespondencji sztuk. Przedstawiamy również inne formy rozwoju dla uczniów, takie jak udział w Olimpiadzie Literatury i Języka Polskiego dla Szkół Podstawowych, nowatorskim pod względem formy i treści. Zachęcamy do korzystania z innowacyjnych technik uczenia, które przenoszą uczniów do magicznego świata literackiego, aby inspirować ich do samodzielnego myślenia, pobudzać do zmian perspektywy oraz wykorzystywać ich energię i pomysłowość.

Naturakultura. Próby z kulturoznawstwa krytycznego Inicjatorką prac nad Naturąkulturą była śp. prof. Anna Zeidler-Janiszewska, współpomysłodawczyni serii i współredaktorka poprzednich tomów prób z kulturoznawstwa krytycznego. Artykuły zebrane w tym tomie wpisują się we wciąż aktualne dyskusje lokujące się w nurcie posthumanizmu i postantropocentryzmu, dla których kluczowe jest uznanie ważności tego, co inne-niż-ludzkie, a co nieodłącznie wiąże się z nieuniknioną zmianą pozycji zajmowanej dotąd przez człowieka, który utracił swoją priorytetową wagę. Naturakultura wyraźnie to pokazuje, bowiem podstawą rozważań podjętych przez autorów nie jest analiza procesów prowadzących do decentralizacji pozycji człowieka, ale wysunięcie na pierwszy plan tego, co inne-niż-ludzkie (zwierząt, roślin, rzeczy i in.) w świecie, który jako formacja człowieka (antropocen) doszedł do swojego krytycznego momentu. Książka ta jest świadectwem, że krytyczny wgląd w rzeczywistość staje się metodą badawczą. Dodam, że będzie też cenną lekturą nie tylko dla studentów nauk humanistycznych. Z recenzji prof. Beaty Frydryczak

Ojciec Pio uważał, że dobre przeżywanie życia wymaga rozwijania w sobie miłości do Boga i bliźniego. Bez tej cnoty nie można osiągnąć szczęścia. Miłość jest najważniejsza. Pozbawiona jej codzienność staje się jałowa i bezsensowna. Kierowanie sercem nie zawsze jest łatwe. Stąd też Ojciec Pio przede wszystkim uczył, jak pokochać miłość. Warto poznać jego mądrość w tej materii i czynić z niej użytek we własnym życiu. Z ufnością otwórz przed Bogiem serce i pozwól, aby On w nim działał. Wszystko może pozostać bez zasługi, gdy czynione jest bez miłości.