Kazimierz Puchowski Pořadí knih (chronologicky)

Przekazujemy Czytelnikom czternastotomową serię publikacji, będących rezultatem badań zespołu historyków wychowania z kilku polskich ośrodków akademickich, prowadzonych w ramach grantu Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki. Tematem badań jest Komisja Edukacji Narodowej oraz jej wpływ na model szkoły i obywatela. Pierwszy tom zawiera wprowadzenie oraz wybór tekstów źródłowych dotyczących Komisji w latach 1773-1794. Drugi tom to słownik biograficzny związany z tym okresem. Kolejne tomy koncentrują się na różnych akademiach i szkołach, takich jak Akademia Krakowska, Akademia Wileńska, oraz szkoły w Wydziale Wielkopolskim, Mazowieckim, Małopolskim, Wołyńskim, Ukraińskim, Pijarskim, Żmudzkim, Litewskim, Nowogródzkim i Poleskim. Każdy tom dostarcza szczegółowych informacji o instytucjach edukacyjnych oraz ich roli w kształtowaniu społeczeństwa. Publikacje te stanowią cenne źródło wiedzy dla badaczy, studentów oraz wszystkich zainteresowanych historią edukacji w Polsce. Ostatni tom zawiera bibliografię, która umożliwia dalsze zgłębianie tematu.