Bruno Torres Marques Knihy

Focusing on the critical role of entrepreneurship in economic and social development, the book delves into the concepts of Entrepreneurial Intention and Entrepreneurial Orientation. It explores how these factors influence an individual's capability to innovate and adapt businesses to address current challenges. Through a case study, the work evaluates the extent to which a university fosters entrepreneurial orientation among its students, emphasizing the importance of creativity and strategic management in cultivating future entrepreneurs.

Der Schulabbruch stellt ein zentrales Problem im Bildungswesen dar, das weitreichende soziale und wirtschaftliche Folgen hat. Um diesem entgegenzuwirken, wird in dieser Arbeit ein innovativer Ansatz zur Vorhersage von Abbruchrisiken entwickelt. Durch datenbankgestützte Wissensentdeckung sollen spezifische Gruppen von Studierenden identifiziert werden, die gefährdet sind, ihr Studium abzubrechen. Ziel ist es, Bildungseinrichtungen zu befähigen, proaktive Maßnahmen zu ergreifen und somit die Abbruchquote zu senken.

Das Buch beleuchtet die zentrale Rolle des Unternehmertums für die wirtschaftliche und soziale Entwicklung. Es untersucht, wie Unternehmen gegründet werden können, um kreative Lösungen für aktuelle Probleme zu finden. Ein Schwerpunkt liegt auf der unternehmerischen Absicht, die das Engagement einer Person für ihre Unternehmensziele misst. Zudem wird die Bedeutung der unternehmerischen Orientierung hervorgehoben, die Strategien und Praktiken für eine erfolgreiche Unternehmensführung umfasst. Eine Fallstudie analysiert, inwiefern Universitäten die unternehmerische Orientierung ihrer Studierenden fördern.

Die Untersuchung widmet sich den Ursachen und der Vermeidung von Studienabbrüchen an Hochschulen, einem zunehmenden Problem in der Bildungslandschaft. Durch eine systematische Literaturrecherche werden die effektivsten Data-Mining-Techniken und -Werkzeuge identifiziert, die zur Analyse und Prognose von Studienabbrüchen eingesetzt werden können. Zudem werden die entscheidenden Faktoren beleuchtet, die zu einem Abbruch führen. Das Buch bietet somit wertvolle Einblicke in den Einsatz von Data Mining zur Verbesserung der Studienbedingungen und zur Reduzierung von Abbrüchen.

Focusing on the challenges of academic retention in higher education, this work explores how educational data mining can aid in understanding and preventing retention issues. Through a systematic literature review, it identifies key data mining techniques and tools relevant to this context, while also highlighting the primary factors contributing to academic retention. The findings aim to provide valuable insights for researchers and institutions seeking to enhance student retention strategies.

Focusing on the critical issue of student dropout in education, this work explores its multifaceted impacts, including social and economic losses. It emphasizes the necessity of developing effective predictive methods to identify students at risk of leaving higher education. By utilizing a knowledge discovery approach and analyzing a database, the study aims to uncover patterns and group students, enabling institutions to implement proactive measures to reduce dropout rates.

Este trabajo aborda el desafío del Reconocimiento de Entidades Nombradas en la extracción de información precisa de textos, enfocándose en revisiones en ámbitos educativos y policiales. Propone una métrica para seleccionar clasificaciones de revisores y analiza métricas existentes para su desarrollo.