Howard Gardner

Howard Gardner je kognitivní vědec a pedagog, který zpochybnil tradiční pojetí inteligence. Jeho teorie vícečetných inteligencí navrhuje, že existuje řada odlišných inteligencí, spíše než jediná obecná schopnost. Gardner zkoumá, jak lze tuto teorii aplikovat na vzdělávání, aby lépe vyhovovala individuálním schopnostem a stylům učení. Jeho práce se zaměřuje na rozvoj personalizovaných vzdělávacích cest a na pochopení toho, co představuje vynikající a etickou práci. Gardner se také zabývá povahou důvěry v současné společnosti a etickými dopady digitálních médií.