Knihobot

Wierszyki do nauki pamięciowej

Více o knize

Oddajemy do rąk Państwa niezwykle ciekawie napisaną i zilustrowaną książeczkę edukacyjną dla dzieci autorstwa Krystyny Przewłockiej, która o swoim dziele pisze tak: Z racji nabytego doświadczenia w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, czuję się dobrze w pisaniu utworów dla najmłodszych. Garną się oni do czytania niekiedy już od czwartego roku życia. Interesują się książeczkami, ilustracjami, rysunkami, napisami na szyldach czy reklamach, pytając o nazwy liter. Sami podejmują próby łączenia liter najpierw w wyrazy, potem w zdania. Należy ich wspierać w opanowywaniu tych umiejętności. Zwiększa to szanse w odniesieniu sukcesów szkolnych. Czytanie to rozpoznawanie i łączenie w wyrazy liter drukowanych czy pisanych. Najmłodsi dostrzegają w formie zabawy, jaki kształt ma dana litera i go zapamiętują. Zaczynają różnicować litery drukowane od pisanych wzrokowo i podejmują próby ich pisania. Skoordynowanie czynności rąk pod kontrolą wzroku od strony lewej do prawej, poprzez usilne próby w czasie aktywności umysłowej, daje niesamowite efekty w opanowywaniu dojrzałości szkolnej w zakresie czytania i pisania. Książeczka z wierszykami do nauki pamięciowej daje również okazję do uważnego słuchania, analizowania treści oraz wzmacniania pamięci. Motywuje i rozbudza zainteresowania czytelnicze. Mam nadzieję, że będzie przydatna w trzech sferach rozwojowych: psychomotorycznych, poznawczych i emocjonalno- motywacyjnych.

Nákup knihy

Wierszyki do nauki pamięciowej, Krystyna Przewłocka

Jazyk
Rok vydání
2021
product-detail.submit-box.info.binding
(měkká)
Jakmile se objeví, pošleme e-mail.

Doručení

Platební metody

Nikdo zatím neohodnotil.Ohodnotit

Titul
Wierszyki do nauki pamięciowej
Jazyk
polsky
Vydavatel
Astrum
Rok vydání
2021
Vazba
měkká
ISBN10
8366926591
ISBN13
9788366926592
Série
Anotace
Oddajemy do rąk Państwa niezwykle ciekawie napisaną i zilustrowaną książeczkę edukacyjną dla dzieci autorstwa Krystyny Przewłockiej, która o swoim dziele pisze tak: Z racji nabytego doświadczenia w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, czuję się dobrze w pisaniu utworów dla najmłodszych. Garną się oni do czytania niekiedy już od czwartego roku życia. Interesują się książeczkami, ilustracjami, rysunkami, napisami na szyldach czy reklamach, pytając o nazwy liter. Sami podejmują próby łączenia liter najpierw w wyrazy, potem w zdania. Należy ich wspierać w opanowywaniu tych umiejętności. Zwiększa to szanse w odniesieniu sukcesów szkolnych. Czytanie to rozpoznawanie i łączenie w wyrazy liter drukowanych czy pisanych. Najmłodsi dostrzegają w formie zabawy, jaki kształt ma dana litera i go zapamiętują. Zaczynają różnicować litery drukowane od pisanych wzrokowo i podejmują próby ich pisania. Skoordynowanie czynności rąk pod kontrolą wzroku od strony lewej do prawej, poprzez usilne próby w czasie aktywności umysłowej, daje niesamowite efekty w opanowywaniu dojrzałości szkolnej w zakresie czytania i pisania. Książeczka z wierszykami do nauki pamięciowej daje również okazję do uważnego słuchania, analizowania treści oraz wzmacniania pamięci. Motywuje i rozbudza zainteresowania czytelnicze. Mam nadzieję, że będzie przydatna w trzech sferach rozwojowych: psychomotorycznych, poznawczych i emocjonalno- motywacyjnych.