Gotthold Ephraim Lessings "Nathan der Weise" im Kulturraum Schule (1830 - 1914)Carsten GanselVyprodáno4,5Pohlídat
Gedächtnis und Literatur in den "geschlossenen Gesellschaften" des Real-Sozialismus zwischen 1945 und 1989Carsten GanselVyprodáno4,3Pohlídat
Das "Prinzip Erinnerung" in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur nach 1989Carsten GanselVyprodáno4,3Pohlídat
Gotthold Ephraim Lessings "Minna von Barnhelm" im Kulturraum Schule (1830 - 1914)Carsten GanselVyprodáno4,3Pohlídat
Zwischen didaktischem Auftrag und grenzüberschreitender Aufstörung?Carsten GanselVyprodáno4,3Pohlídat
Entwicklungen in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur nach 1989Carsten GanselVyprodáno4,3Pohlídat
Gotthold Ephraim Lessings "Emilia Galotti" im Kulturraum Schule (1830 - 1914)Carsten GanselVyprodáno4,3Pohlídat
