Affekt - Gefühl - Emotion: zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik?Kathrin TrunkenpolzVyprodánoPohlídat
Kita-Entwicklung – Organisationsentwicklung als Chance für die frühe BildungDagmar Bergs WinkelsVyprodánoPohlídat
Computerspielforschung: Interdisziplinäre Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle BedeutungRalf BiermannVyprodánoPohlídat
Kita-Entwicklung – Ansätze und Konzepte für Organisationsentwicklung in der frühen BildungItala BallaschkVyprodánoPohlídat
Die Bedeutung von sozial-emotionalem Lernen für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf der Sekundarstufe 1Denise SteinacherVyprodánoPohlídat
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik (ZDPE)/ZDPE Ausgabe 02/2023Klaus DrakenVyprodánoPohlídat
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik (ZDPE)/ZDPE Ausgabe 03/2023Vanessa AlbusVyprodánoPohlídat
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik (ZDPE)/ZDPE Ausgabe 01/2023Volker HaaseVyprodánoPohlídat
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik (ZDPE)/ZDPE Ausgabe 04/2023Frank BrosowVyprodánoPohlídat
Antinomische Pädagogik und Kommunikative Didaktik - ein Rück- und AusblickBernd BenikowskiVyprodánoPohlídat