Alfred Adler Knihy

Kniha vyšla poprvé v německé jazykové oblasti a je dodnes vydávána pod původním názvem „Duše těžce vychovatelného žáka“. Je v ní sbírka 25 případů dětí ve věku od 3 do 17 let z Adlerovy pedagogicko-psychologické poradny ve Vídni. Na názorných příkladech je zde ukázáno krok za krokem, jak anylyzovat a řešit dětské krádeže, napadání ostatních dětí, lhaní, drzost k dospělým či denní pomočování... u každého dítěte se snaží svým charakteristickým přístupem přijít na kloub jeho „životního stylu“ a pochopit „cíl“, který tím dítě sleduje.

Příběh života a nemoci z pohledu individuální psychologie.

Adlerovo stěžejní dílo Člověk, jaký je v češtině vychází po více než 80 letech. Adler srozumitelně představuje např. komplex méněcennosti a pud k moci, vliv společnosti na vývoj jednotlivce nebo popis charakteru. Člověk je v knize popsán jako bytost, která se může rozhodovat, je zodpovědná za své chování a dokáže se v případě potřeby změnit.

Komplex méněcennosti, komplex nadřazenosti a touha po moci, důležitost pořadí mezi sourozenci, škodlivost rozmazlování... To jsou pojmy, které se staly stavebními kameny psychologie 20. století a v obecném povědomí zůstávají i dnes. Málokdo ale ví, že tím, kdo je rozpracoval a přisoudil jim zásadní důležitost, byl rakouský psycholog Alfred Adler. Ve svém shrnujícím díle SMYSL ŽIVOTA se právě těmto otázkám věnuje, prohlubuje je a završuje své celoživotní názory.

Základní Adlerovo dílo systematicky přibližuje základní principy a pojmy individuální psychologie. Díky svému přístupnému jazyku je kniha vhodným úvodem do díla tohoto slavného psychologa.

2011 Reprint of 1925 Edition. Full facsimile of the original edition, not reproduced with Optical Recognition Software. This book is a compilation of twenty-eight lectures and other papers written by the chief exponent of the "organ inferiority" theory of the neuroses and psychoses during the years from 1908 to 1920. Each paper deals with a special phase either of theory or practice of the individual method of attacking the inferiority mechanisms which the author believes and asserts he has conclusively demonstrated to be the basis of all forms of neuroses and developmental failures. The basic principle for the understanding and practice of the "individual-psychological method" is the tracing of all symptoms occurring in an individual case back to their "lowest common denominator," which is the real psychical situation of the patient's earliest childhood, the psychic foundations of the neurosis and its symptoms having been perpetuated unchanged from childhood. This was one of Adler's key publications, along with "Understanding Human Nature" and "What Life Should Mean to You." In his lifetime, Adler published more than 300 books and articles.

Focusing on 'Individual Psychology,' this book delves into its scientific foundations and practical applications. It examines various aspects of this field, offering insights on how understanding individual psychology can enhance everyday living and personal development. The exploration aims to empower readers by providing tools to apply psychological principles in their daily lives.