Knihobot

David Hopkins

    Tento autor se hluboce zajímá o zlepšování kvality vzdělávání a dosahování nejlepšího potenciálu studentů. Jeho odborné zájmy zahrnují učení a dobrodružství, rozvoj učitelů a škol, vedení, vzdělávací změny a implementaci politik. Věří v personalizované učení a celoškolní přístupy ke zlepšování školství. Dlouholeté zkušenosti s vedením programů a intervencí pro zlepšení škol z něj činí mezinárodního experta v oboru, který od konce 70. let nejen zkoumá a píše o této oblasti, ale také vede projekty s prokazatelným dopadem na výsledky žáků.

    The Empowered School
    Unleashing Greatness – a strategy for school improvement
    Dada and Surrealism: A Very Short Introduction
    After modern art, 1945-2000
    After Modern Art
    Marcel Duchamp and Max Ernst