Interdisziplinäre Themenbereiche und Projekte im BiologieunterrichtHorst BayrhuberVyprodáno4,3Pohlídat
Die politische Dimension der Naturwissenschaften als ein Aspekt in einer PhysikvorlesungWalter WestphalVyprodáno4,3Pohlídat
Grundlegung eines verständigen Umgehens mit Grössen und GrössengleichungenKolektiv autorůVyprodáno4,3Pohlídat
Fallstudien zu Umwelterziehung, Umweltbildung in Forschung, Lehre und StudiumHartmut EntrichVyprodáno4,3Pohlídat
Fachwissenschaft und Lebenswelt: chemiedidaktische Forschung und UnterrichtWolfgang GräberVyprodáno4,3Pohlídat
An den Interessen von Jungen und Mädchen orientierter PhysikunterrichtLore HoffmannVyprodáno4,3Pohlídat
Interessenentwicklung und Methodenverständnis im Fach NaturwissenschaftKlaus-Henning UsadelVyprodáno4,3Pohlídat
Elementarisierung und Lernprozesse im Bereich des deterministischen ChaosMichael KomorekVyprodáno4,3Pohlídat
Naturwissenschaftsdidaktische Forschung - Perspektiven für die UnterrichtspraxisPeter HäußlerVyprodáno4,3Pohlídat
Grundlegung eines verständigen Umgehens mit Grössen und GrössengleichungenKolektiv autorůVyprodáno4,3Pohlídat
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Studien zur naturwissenschaftsdidaktischen Lern- und InteressenforschungReinders DuitVyprodáno4,3Pohlídat
