Konsequenzen des kulturellen Hintergrundes für die medizinisch-psychosoziale Aids-Beratung von Menschen aus Schwarzafrika in DeutschlandArnim HuhleVyprodánoPohlídat
Inklusion an Regelschulen. Wie die Einstellung von SchülerInnen den Erfolg von Inklusion bestimmtAnnika TrefzVyprodánoPohlídat
Marburger Konzentrationstraining (MKT) für Kindergarten,Vorschule und EingangsstufeDieter KrowatschekVyprodánoPohlídat
Autismus im Rampenlicht. Die mediale Darstellung am Beispiel von Sheldon Cooper aus "The Big Bang Theory"Andrea GilgVyprodánoPohlídat
Zur Qualität der partnerschaftlichen Zusammenarbeit zwischen den Trägern der freien Jugendhilfe und den Trägern der öffentlichen JugendhilfeMaik FriedrichVyprodánoPohlídat
Effizienz und Effektivität von Blended-Learning-Lernverfahren in der beruflichen WeiterbildungJennifer Friedrich-HaßauerVyprodánoPohlídat
Elektronische Präsenzkontrolle überholte Technik oder neue Chance für junge Straftäter?Cornelia TomasuloVyprodánoPohlídat
Mathematik Fachhochschulreife Gesundheit und Soziales. SchülerbuchJuliane BrüggemannVyprodánoPohlídat
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Übergangsprozesse von Kindern mit Behinderungen aus integrativen Kindertageseinrichtungen in GrundschulenJanina von NiebelschützVyprodánoPohlídat
Phasenübergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung zur Verzahnung von Theorie und PraxisKatharina KronsfothVyprodánoPohlídat
Die Sprache des Raumes nutzen über den Beitrag aktionistischer Methoden im Kontext systemischer Beratung am Beispiel der FamilienaufstellungAntje DyckVyprodánoPohlídat