Der Beitrag empirischer Unterrichtsforschung für die Konzeption von UnterrichtFriedrich ThiemannVyprodánoPohlídat
Sozialistische Pädagogik im 19. [neunzehnten] und 20. [zwanzigsten] JahrhundertHelmwart HierdeisVyprodánoPohlídat
Die Reform des gymnasialen Mathematikunterrichts zwischen 1890 [achtzehnhundertneunzig] und 1914 [neunzehnhundertvierzehn]Heide InhetveenVyprodánoPohlídat
Wahrscheinlichkeitsrechnung in der Primarstufe und Sekundarstufe I [eins]Volkmar LindenauVyprodánoPohlídat
