Der Beitrag empirischer Unterrichtsforschung für die Konzeption von UnterrichtFriedrich ThiemannVyprodáno4,3Pohlídat
Sozialistische Pädagogik im 19. [neunzehnten] und 20. [zwanzigsten] JahrhundertHelmwart HierdeisVyprodáno4,3Pohlídat
Die Reform des gymnasialen Mathematikunterrichts zwischen 1890 [achtzehnhundertneunzig] und 1914 [neunzehnhundertvierzehn]Heide InhetveenVyprodáno4,3Pohlídat
Wahrscheinlichkeitsrechnung in der Primarstufe und Sekundarstufe I [eins]Volkmar LindenauVyprodáno4,3Pohlídat
