Doppelinterpretationen - Religion in der Kinder- und JugendliteraturMirjam ZimmermannVyprodánoPohlídat
Zur Modellierung des auditiven Textverstehens und zu Perspektiven der OperationalisierungHanna Kröger-BidloVyprodánoPohlídat
Wirksamer Wirtschaftsunterricht aus der Perspektive von Theorie und Praxis sowie unterschiedlichen FachkulturenBirgit WeberVyprodánoPohlídat
Hochschulberatung im Spannungsfeld gesellschaftlicher und bildungspolitischer EntwicklungenKira NierobischVyprodánoPohlídat
Mehrdeutigkeit als zentrales Thema des Sprach-, Lese- und LiteraturunterrichtsWinfried UlrichVyprodánoPohlídat