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Celkem 327 titulů

Stress variation in English
Alexander Tokar
Vyprodáno
Greek – Latin – Slavic
Barbora Machajdi kova
Vyprodáno
Computerlinguistische Methoden für die Digital Humanities
Melanie Andresen
Vyprodáno
Das deutsche Schriftsystem
Katarina Colomo
Vyprodáno
Sprachen lernen in der Pubertät
Heiner Böttger
Vyprodáno
Deutsch typologisch diachron
Antje Dammel
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Joseph Resch als Bühnenautor
Wolfgang Kofler
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Aufmerksamkeit
Achim Eschbach
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Die mündliche Prüfung
Frauke Matz
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Neue Medien und Text: Privatbrief und private E-Mail im Vergleich
Mario Franco Barros
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Übersetzen aus dem Lateinischen
Nina Mindt
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Leichte Sprache, Einfache Sprache, verständliche Sprache
Bettina M. Bock
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Phonetik und Phonologie
Felicitas Kleber
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Aufgabenorientierung im Italienischunterricht
Eva M. Hirzinger-Unterrainer
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Interkulturelle Literaturwissenschaft
Yomb May
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Medienunterstützter Wortschatzerwerb im gesteuerten Kontext
Hirzinger Unterrainer
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Die Modellierung epikureischer personae in der römischen Literatur
Alexander Sigl
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Verdrängen und Erinnern im Theater
Denis Heuring
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Wort - Satz - Sprache
Kristian Berg
Vyprodáno
4,0
Digitale romanistische Sprachwissenschaft: Stand und Perspektiven
Lidia Becker
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Gedolmetschte Ärzt:innen-Patient:innen-Gespräche
Gertrud Hofer Falk
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Autorschaftserkennung und Verstellungsstrategien
Steffen Hessler
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Sprachliche Grenzziehungspraktiken
Marie-Luis Merten
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Minnesang
Ricarda Bauschke Hartung
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Deutschsprachige Kinderromane nach 1945
Jana Mikota
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Migrationslinguistik
Nikolas Koch
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Didaktik des Fremdsprachenunterrichts
Barbara Hinger
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Sprachliche Bildung
Elvira Topalovic
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Sympathielenkung in der griechischen Tragödie
Henrik Vollbracht
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Olympiodors Kommentar zu Platons Alkibiades
Cagla Umsu Seifert
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Gesichtskritische Episoden in Gruppenarbeitsphasen
Olga Czyzak
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„Die bloße Macht des Raums“ – Detailrealismus und Topographie in Theodor Fontanes L'Adultera
Maria Schellstede
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Susanne Kennedy
Inge Arteel
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Geschichte und Gegenwart der romanistischen Fachdidaktik und Lehrkräftebildung
Daniel Reimann
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Orientierungsversuche in Giacomo Leopardis Canti
Annika Gerigk
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Interferenzen beim Simultandolmetschen vom Spanischen ins Deutsche aus (psycho) linguistischer und dolmetschprozessorientierter Perspektive
Jennifer Konzett
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Produktiver und rezeptiver Grammatikerwerb im schulischen Italienischunterricht
Katrin Schmiderer
Vyprodáno
Sprachliche Variation
Florian Busch
Vyprodáno
Humanismus und Philosophie
Manuel Huth
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Mehrsprachigkeitslernen im fremdsprachlichen Literaturunterricht
Nevena Stamenkovic
Vyprodáno
Italienisch Band 88 | 44. Jahrgang, Heft 2
Kolektiv autorů
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Zwischen Eros und Agape
Anna Waldschütz
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Französischlernen mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
Sophie Engelen
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Die intersektionale Wirkung von Geschlecht und Gender bei Französisch- und Spanischlernenden in Jahrgangsstufe 9
Patricia Uhl
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Metapherntheorie und Konstruktionsgrammatik
Bin Zhang
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„Contre tous les silences“: Weibliche Identitätsentwürfe in Romanen algerischer Autorinnen
Jessica Wilzek
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Feministisch lesen
Katja Kauer
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Mehrsprachigkeit und Spracherwerb
Rosemarie Tracy
Vyprodáno