Gustav Adolf Lindner - život a dílo zakladatele pedagogiky na filozofické fakultě Univerzity KarlovyJosef CachVyprodánoPohlídat
Sud, který nemá dno? – Potřeby dětí s poruchami emocí a chování očima výchovných profesionálůKarel ČervenkaVyprodánoPohlídat
Šťastný alebo smutný? (Ako emócie pôsobia na náladu tínedžerov? Ako skrotiť svoje emócie a cítiť sa lepšie?)Patrícia PríhodováVyprodánoPohlídat
Děti vybíravé v jídle: Základní postupy pro rodiče dětí nejen s PASLaura J. SeiverlingVyprodáno4,3Pohlídat
Zvláštní fenomény v Rorschachově metodě: Psychodynamická analýza diskurzuFrieda RosselVyprodáno4,0Pohlídat
Etopedické propylaje I.: aktuální otázky systému náhradní výchovné péče o jedince s poruchou chováníArnošt SmolíkVyprodánoPohlídat