Šťastný alebo smutný? (Ako emócie pôsobia na náladu tínedžerov? Ako skrotiť svoje emócie a cítiť sa lepšie?)Patrícia PríhodováVyprodánoPohlídat
Výživa a pohyb jako součást výchovy ke zdraví na základní škole - příručka pro učiteleVladislav MužíkVyprodáno4,0Pohlídat
Učitelské sbory základních škol a jejich sociální klima. Vícepřípadová studie učitelských sborůPetr UrbánekVyprodánoPohlídat
Komentované vydání ČSN EN ISO 14001:2016. Systémy environmentálního managementuMiroslav KrčmaVyprodánoPohlídat
Moje volba : pracovní učebnice pro žáky 8. a 9. tříd ZŠ : rámcově vzdělávací program - Svět práceJitka BlažkováVyprodánoPohlídat
Specifikace cizojazyčného vzdělávání žáků se sluchovým postižením na střední školePavla MachováVyprodánoPohlídat
Kreativita v pedagogické praxi s ohledem na individualizaci ve výchovně vzdělávacím procesuIvana BečvářováVyprodánoPohlídat
Metakognice a metakognitivní strategie jako teoretické a výzkumné konstrukty a jejich využití v moderní pedagogické praxiJaroslav ŘíčanVyprodánoPohlídat
Metodika výuky výtvarné výchovy na 2. stupni základních škol a středních školách z pohledu pedagogické praxeRadim BejlovecVyprodánoPohlídat