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Sprachwandel, sprachliche Zweifelsfälle und Entwicklungstendenzen der Gegenwartssprache im Deutschunterricht und im StudiumWinfried UlrichVyprodánoPohlídat
Topologie als Brücke zwischen Linguistik und Schulgrammatik: Das Propädeutische SatztopologiemodellSteffen FroemelVyprodánoPohlídat
Multimediale Kommunikation in den Hypermedien und DeutschunterrichtKatharina StaubachVyprodánoPohlídat
Die Pädagogischen Lesungen der DDR in der Erinnerung von Zeitzeug*innenKristina KoebeVyprodánoPohlídat