Anthroposofické pojetí světa a člověka jako východisko waldorfské pedagogikyVít RonovskýVyprodánoPohlídat
Koncepce rané logopedické intervence v České republice: Teorie, výzkum, terapieIlona BytešníkováVyprodánoPohlídat
Kapitoly ze specifických poruch učení. I, Vymezení současné problematikyMiroslava BartoňováVyprodáno4,0Pohlídat
Rozvoj komunikačních a jazykových schopností: u dětí od narození do tří let věkuBarbora ČervenkováVyprodáno4,4Pohlídat
Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na 1. stupni základní školy jako východisko inkluzivní didaktikyJiří HavelVyprodánoPohlídat
Vedenie študentov na odbornej učiteľskej praxi. Odborná učiteľská prax v štúdiu učiteľstva pre 1. stupeň základnej školyAlena DouškováVyprodánoPohlídat
Dyslektická čítanka pro 6.-7. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdeňka MichalováVyprodánoPohlídat
Projektové vyučování v české škole : vývoj, inspirace, současné problémyMarkéta DvořákováVyprodáno4,0Pohlídat